Actores y relaciones en el cluster universitario

La presente figura ilustra la relacion entre actores y relaciones en el cluster universitario. lo que personalmente he definido como los "espacios universitarios", lo que hacen referencias a estas relaciones: vivienda, alimentación, transporte, ocio, vivienda y por último, equipamiento de estudio. éste último lo había incluido como el espacio o servicio cultural que ofrece la comuna a su poblacion universitaria.

Diamante de Michael Porter del "Cluster Universiario"

En la figura se destacan las buenas condiciones generales de la Quinta Región, en cuanto a las Condiciones de los factores, calidad de los académicos y a los Sectores afines y de apoyo, turismo patrimonial y cultural, a lo que se suma las buenas características de las condiciones de la demanda.

El "cluster universitario". la idea de "Industria Universitaria"

En la lógica de la inserción a la economía mundo, nuestro país, ha considerado identificar actividades productivas con potencial de aumentar su competitividad.
El concepto de cluster se ha difundido intensamente a partir de experiencias exitosas de desarrollo en países avanzados. En los años 90 ha sido muy utilizado por Michael Porter en sus propuestas para la competitividad de las empresas. Es un concepto que está estrechamente relacionado con la globalización y el desarrollo de la competitividad internacional, por lo que ha pasado a mirarse como una posibilidad estratégica para el desarrollo exportador regional, bajo la definición de “Clusters Exportadores Regionales” (CER). De acuerdo a las definiciones más tradicionales, un cluster se refiere a un grupo de empresas y asociaciones interconectadas, que tienen ventajas comparativas a partir de su localización geográfica, desarrollan actividades industriales asociadas y obtienen beneficios a partir de sus características comunes y complementarias. En este sentido, las universidades, centros de formación técnica e institutos pertenecientes a la V región, serían “empresas interconectadas”, desarrollando actividades industriales asociadas. El concepto de “ciudad universitaria” se inserta dentro de otro más complejo, el Industria Universitaria, del cual se hablará más adelante.

Según el estudio de la Dirección Regional de Valparaíso de ProChile, a cargo de Rodrigo Alfaro, jefe de la unidad de Proyectos de la Universidad Católica de Valparaíso, identificó y caracterizó tres Clusters, exportadores de la región de Valparaíso (septiembre 2006), los cuales serían:
Dentro del sector hortofrutícola, se identificó como cluster exportador a la Palta Hass. Este producto es producido en más de 70% en la región y es altamente competitivo en el mercado norteamericano.
El Vino Blanco Premium, como una especie de subcluster, que incluiría a más regiones. Esto estaría además en consonancia con planeamientos de CORFO que ha planteado preparar un cluster del vino entre las regiones V, VI y VII.
Cluster universitario entre Valparaíso y Viña del Mar. “Hace varios años que se plantea que Valparaíso tiene todo el potencial para ser una ciudad universitaria de nivel internacional. Para ello, la existencia de instituciones de educación superior se debe complementar eficientemente con una oferta de servicios especializados orientados a sus habitantes universitarios, tales como vivienda, espacios para el esparcimiento y ocio, infraestructura deportiva, actividades culturales, etc. Dado el análisis de las ventajas comparativas y competitivas de Valparaíso como ciudad universitaria, y la evolución que ha tenido este sector en los últimos años, hoy es posible plantear que existe una Industria Universitaria. Ello, junto con el creciente proceso de globalización e internacionalización de la educación superior hace que el impacto económico regional al formar un Cluster Universitario sea muy importante” (de acuerdo al resumen ejecutivo de Rodrigo Alfaro, pág. 11).
El análisis de las ventajas competitivas de las empresas se puede sistematizar evaluando un conjunto de factores, que Porter ha clasificado en cuatro grupos y les ha llamado el “diamante”. Estos grupos de factores de competitividad se refuerzan unos a otros y constituyen un “sistema” competitivo. Este carácter sistémico hace que las empresas beneficiadas constituyan un “cluster”, en el cual las empresas se relacionan a través de vínculos verticales (comprador-vendedor), horizontales (clientes, tecnologías, servicios) y tienden a estar agrupadas regionalmente. Las industrias participantes se apoyan recíprocamente, porque las ventajas competitivas que desarrollan unas se transmiten a las otras.
La competitividad de un Cluster supera el promedio regional, por lo cual su orientación es a la exportación. Su localización geográfica puede incluir desde una región o ciudad, hasta una red de países vecinos. Asimismo, dentro de los clusters se pueden encontrar firmas de todos los tamaños, compañías de productos finales o servicios, proveedores de insumos especializados, componentes, maquinaria y servicios, instituciones financieras, firmas en industrias relacionadas, instituciones de educación, centros de investigación, instituciones gubernamentales y en general, toda organización que de alguna manera influya en el desempeño del cluster.

Región Universitaria Cultural

“La región de Valparaíso cuenta con una de las tasas más altas del país, en términos de acceso a la educación superior por habitante, y posee una infraestructura universitaria y cultural de primer nivel. El sistema global de educación superior regional incluye 12 universidades de las cuales 4 son tradicionales y 8 privadas, 14 institutos profesionales y 31 centros de formación técnica. Además de museos y conservatorios, orquesta filarmónica regional, institutos y Corporaciones culturales, que la ubican en la segunda posición en el país”.

Alejandro Corvalán. Globalización y su impacto en el desarrollo productivo en las regiones de Chile. Un caso paradigmático: la región de Valparaíso. 1997

Concepto de Ciudad Universitaria

Lo que trabajaremos específicamente en nuestro Blog, se concentrará en estos puntos, de acuerdo a la definición de ciudad universitaria: los espacios universitarios que definen nuestro concepto propio, referidos a los servicios básicos, al desarrollo cultural y a los lugares de esparcimiento, que existen en la comuna, dedicados a su población universitaria.

Ciudad Universitaria es el término usado para designar a un barrio o distrito de una ciudad en el que principalmente hay facultades y escuelas (término extraido de Wikipedia, enciclopedia Libre).

“Lo que define a una ciudad universitaria es principalmente la capacidad que tiene la ciudad para ofrecer bienes y servicios especializados orientados a sus habitantes universitarios, tales como hospedaje universitario, espacios para el esparcimiento, infraestructura recreativa y deportiva, grandes librerías, etc. Significa, además, que la ciudad sea capaz de generar polos de industria vinculados a la investigación universitaria y la gestión del conocimiento”(Carta de Valparaíso, 2005. Estudios de la Unesco y la Organización Mundial de Turismo, en www.arpa.ucv.cl)

Introducción

Este trabajo pretende ser un Atlas de la ciudad de Valparaíso, cuya temática central se concentra en el concepto de “ciudad universitaria”. El desarrollo de este concepto se limitará espacialmente a la comuna de Valparaíso.
Nuestro argumento central tiene relación con comprender la configuración de la comuna de Valparaíso como ciudad universitaria, y lo que ello implica para el desarrollo económico de la ciudad y su población permanente.
La primera noción del termino ciudad universitaria, hace referencia a un distrito en el cual existen universidades. Sin embargo, el concepto ha ido ampliándose con el tiempo, incorporando elementos que tienen que ver procesos actuales, en los cuales se involucra el desarrollo de una región que posee universidades. El proceso de globalización tiene mucho que ver con el desarrollo y enriquecimiento de este concepto, que ya no implica solamente “una ciudad con universidades”, sino que incorpora las posibilidades económicas que esa característica particular hace posible para esa ciudad. Estas posibilidades económicas estas directamente relacionadas con la población flotante de la ciudad, que se configura con el ingreso de estudiantes no sólo de fuera de la comuna, sino además extra regionales. Y más aun, con los programas de intercambio estudiantes, también a esta población flotante se incorpora un numero de estudiantes extranjeros.
Esta situación, abre posibilidades económicas que pueden beneficiar no sólo a las entidades académicas, sino que directamente a la comuna, y además a la población permanente, en lo que concierne a la pequeña y mediana empresa.
Valparaíso, en este último tiempo, tiene entre sus objetivos, vinculados al desarrollo sustentable, el de hacer de la comuna una verdadera ciudad universitaria, con proyecciones a largo plazo. Para el logro de este objetivo, las distintas universidades junto con la entidad municipal han comenzado un trabajo conjunto.
Te proponemos la discusión en torno al tema, de acuerdo a la realidad de estas otras ciudades de tu país: ¿Valparaíso es realmente una ciudad universitaria? ¿Está en vías de serlo?
De acuerdo a la definición de ciudad universitaria, esta se define por los servicios que ofrece a su población flotante, en este caso, estudiantes. Veremos cómo se aplican estos servicios en la comuna, su distribución espacial, su número. Estos servicios apuntan desde la habitación básica, hasta los centros recreativos que ofrece la ciudad.

Variables a trabajar:
ž Ciudad universitaria y posibilidades de desarrollo económico para la comuna y su población permanente.
ž Los espacios universitarios que debe ofrecer la comuna para ser realmente una ciudad universitaria, relacionados con:
- servicios básicos (hospedaje y alimentación)
- Desarrollo cultural (librerías, museos, eventos culturales, etc.).
Esparcimiento (centros recreativos nocturnos).
ž Índice de matrículas en universidades de la región (concentrándose en la comuna), en relación a las otras del país.
ž Relación de ingresos económicos por estudiantes en la comuna (aproximación).

INDICE

1. Introducción
2. Concepto de Ciudad Universitaria
3. El "Cluster" Universitario
4. Actores y Relaciones dentro del Cluster Universitario
5. Diamante de Porter del Cluster Universitario
6. Desarrollo de la región en torno a la idea de Ciudad Universitaria
7. concentración de alumnos de educación superior en la región
8. Valparaíso: Ciudad e Industria Universitaria
9. Comuna de Valparaíso.
10. Universidades presentes en la ciudad. Aspectos generales
11. Localización espacial de las Universidades.
12. Los espacios Universitarios
13. Servicios orientados para e desarrollo cultural de la población universitaria
14. Servicios astrónomicos
15. Servicios de esparcimiento
16. Hospedaje universitario
17. Barrio Universitario
18. Propuesta Didáctica